一、鹰、蛇与兔子

一只鹰忽然抓了一只兔子。一只蛇从远处看见，急忙到前面去，把它们都吃了。

道理：要珍惜机会，多准备些机会的准备。

二、桃树的故事

一位老农培育了一棵桃树，每天为它浇水、施肥、除草，直到它长得繁茂果实累累。结果，他准备摘一些桃子，比照一下自己的投资产出，可是，他看到枝头上挂满了其他老农的网，他没有摘果实，只教训了自己：要记住：分享就是注定贫穷。

道理：要互相体谅、和睦相处，共同发展，以免落得贫困。

掩耳盗铃是一则寓言故事，主要讲述了一个人不愿意面对问题，只想通过掩耳盗铃的方式来解决问题的故事。
在故事中，一匹驴子因为耳朵太长，听到了一个陶工的计划，要用铃铛制造出一个美丽的花瓶。
但驴子因为害怕自己劳动，将花瓶砸坏，却一直认为是铃铛的问题，直到失去了铃铛也没有站出来承认自己的错误。
这个寓言故事告诉我们要勇敢面对问题，不能掩耳盗铃，否则只会让问题变得更加复杂。
对于三年级的孩子们，可以通过这个故事来启发他们勇敢面对自己犯的错误，不能通过掩耳盗铃的方式来解决问题，要正视问题并积极解决。
同时，还可以引导孩子们劳动一定会有收获，不要害怕付出，要勇敢尝试。

从前有一个人，看见人家门口有一口大钟，就想把它偷去。可这钟太重，没法背走，他就取来一个铁锤，想敲碎后一块块偷走。可是还有一个问题，用铁椎砸钟会发出很大的声音，肯定会被人抓做的。

他转念一想：钟一响耳朵就能听见，可是如果把耳朵蒙起来，就什么都听不到了！

掩耳盜铃：比喻蠢人自己欺骗自己。

掩耳盗铃故事是一则寓言故事。
故事讲述了一只狐狸偷了农夫的铃铛，但是它太贪婪了，不愿意放下嘴里的肉，于是便把铃铛藏在了自己的耳朵里，却听不到铃声，以为自己已经做到了骗过周围的动物。
这个故事告诉我们，贪婪和愚蠢迟早会被揭穿，自欺欺人只会让自己更加孤立。
对于三年级的孩子而言，这个故事既生动形象又易于理解，能够很好地帮助他们理解“欺人不如被人欺”的道理。

掩耳盗铃寓言故事是一则经典的故事。
它表达了一个人固执己见只听从自己意愿的局限性，但最终只会让自己陷入迷惘和错误的结局。
掩耳盗铃告诉我们要听从专业人士的意见，尊重他人的建议，不要自作聪明地去行事。
对于三年级的孩子，可以通过这个故事提升他们的道德观念和相关素养，帮助他们认识到决策和行为中需要尊重他人和倾听专业意见的重要性。
同时也可以通过对比让孩子理解对话和交流的重要性，以及学会客观看待问题和寻求相关信息的能力。

掩耳盗铃是韩非子写的一个寓言故事，说有一个人想偷别人家的铃铛，但是铃铛发出声音，让他心惊肉跳。于是他掩耳朵只要自己听不到，也就认为别人听不到。小偷愚蠢而又可笑。

掩耳盗铃寓言故事，适合三年级学生阅读因为这个故事生动有趣，能够吸引小学生的注意力，同时寓意深刻，有助于启发小学生学习诚实守信的道理，培养正确的价值观。
此外，三年级是小学生年龄较为适宜的阅读时期，正处于阅读能力突飞猛进的阶段。
在阅读和分享完这个故事后，老师可以通过讲解和引导，帮助学生深入理解其中的道理，并提醒他们在平时的生活和学习中要谨慎遵守道德规范及公德心。

关于这个问题，掩耳盗铃是一则寓言故事，讲述了一个聪明的猴子和一个贪心的猫。猴子告诉猫有一根重要的铃铛，但需要小心保管。

猫很想得到铃铛，于是猴子建议猫掩耳盗铃，但猫不理解这个意思，最终被猴子骗去了铃铛。这个故事告诉我们不能贪心，要聪明谨慎，不要掩耳盗铃。这个故事适合三年级的孩子们听，可以让他们学会分辨是非，明辨是非。

比喻自欺欺人，做事不加考虑。